在女子学校，每一位学生都能自信地走上舞台。每一个想法、每一项才能、每一个声音，都属于她自己。根据国际女子学校联盟（ICGS）的广泛研究显示，女子学校提供了一个专门为年轻女性设计的环境，帮助她们成长为自信、富有同情心且能力出众的未来领袖。
选择女子教育的理由
1. 成就文化
女子学校培养学生对学习的热爱与卓越的学术追求。
- 近80%的学生表示，课堂挑战促使她们发挥全部潜力。
- 毕业生选择数学、科学或技术专业的可能性是其他学校学生的6倍，选择工程专业的可能性是其他学校学生的3倍。
2. 自信与领导力
在每个领导角色都由女生担任的环境中，自信得以成长。
93%的毕业生表示，她们获得的领导机会比男女混校的同龄人更多。
学生在协作、沟通和抗压能力方面得到发展，为在任何领域取得成功做好准备。
3. 勇敢表达自我
女子学校鼓励女生勇于表达、被倾听。
- 87%的学生觉得自己的意见受到尊重，而男女混校这一比例仅为58%。
- 凭借这种自信，我们的毕业生积极参与公共事务，参与政治讨论、并主动推动积极的社会变革。
4. 全球公民意识与社会影响
女子学校的毕业生更可能参与志愿服务、促进种族理解，并积极参与环境和社会行动项目。
她们成长为有见识、具全球视野的公民，致力于产生积极影响。
5. 支持性与包容性环境
女子学校是建立在信任、指导和归属感基础上的社区。
- 95%的学生感到老师给予支持，而男女混校的比例为84%。
- 每一位女生都被看见、被倾听，并受到挑战，成为最好的自己，而不受“女生应该喜欢什么”或“女生应该擅长什么”的刻板印象限制。
6. 为现实世界做好准备
毕业生离校时具备自信、能力和勇气，准备好以明确的目标迎接大学、职业和生活的挑战。
无论她梦想成为医生、艺术家还是倡导者，女子教育都能赋予她知识、支持和自信，助她实现目标。
通过我校的升学指导课程，学生们开始一段深入的自我探索、职业认知和未来规划之旅。该综合课程从中学阶段开始，学生们会思考自己的兴趣、优势和目标，同时设想中学毕业后的生活。在8年级，学生的职业意识进一步加深，校友和社区成员通过讲座分享真实的职场见解与经验。
9年级开始，该项目成为高中的一门必修课程。学生们的探索变得更加专注且有目标。9年级时，学生开始将自己的技能和兴趣与潜在职业路径联系起来，同时了解职业要求及社区服务的重要性。十年级则引入就业技能培训，如简历撰写和目标设定，帮助学生在选择未来课程和项目时做出明智决策。
到了11年级，学生们会深入探索升学选择，发掘与自己的学习风格和志向相匹配的课程与发展路径。她们还会撰写个人陈述，并反思课外活动和志愿服务经历，为奖学金申请和升学申请做好准备。
12年级的重点则转向行动，学生们在自信与支持下开展院校调研、把握申请截止日期，并完成各类申请。
在整个升学旅程中，巴尔摩洛女子学校与高等教育机构及社区组织建立了紧密合作关系，为学生提供宝贵的实践机会和专业指导。到毕业时，每位学生都已具备了清晰的自我认知、自信心以及决策能力，能够顺利迈向高等教育，并在未来的人生道路上取得成功。
由升学指导团队主办，我校每年都会举办一次大学博览会，汇聚加拿大领先的大学和学院。此次活动为学生提供了宝贵的机会，可以与招生代表面对面交流，探索与未来目标相契合的课程与项目。
以下是每年部分参展的加拿大顶尖大学：
多伦多大学 University of Toronto
麦吉尔大学 McGill
英属哥伦比亚大学 University of British Columbia （UBC）
麦克马斯特大学 McMaster University
滑铁卢大学 University of Waterloo
女王大学 Queen's University
卡尔加里大学 University of Calgary
渥太华大学 University of Ottawa
学校实行滚动招生2026-27申请开放
符合条件的申请学生，学校提供奖学金和助学金
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